今日は同志社女子大学の文法解説です。問題数も20問と多く落とせない箇所なのでしっかり勉強しましょう！

📘 英文法・語法問題 解説

21. 前置詞（according to）

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熟語according to
和訳価格は需要に応じて（需要に従って）上昇する。
正解④ to
完成文Prices go up according to demand.

💡 核心ルール：定型セットフレーズ

  • according は必ず to とセットで使われ、「〜に従って」「〜によれば」という意味の副詞句を構成します。
  • to は「到達点」を示す矢印 → のイメージ。価格の上昇という変化が、需要という基準点に正確に合わせられている感覚です。

❌ 間違える理由: as は接続詞で「〜につれて」という意味がありますが、 according  as という形で「〜に従って」という意味の熟語は作りません。

飛田

as は接続詞または前置詞ですが、接続詞として使うには、後ろに S+V が必要ですよ！

22. 動詞（vary）

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動詞vary（自動詞）
和訳睡眠時間は人によって異なる。人によっては他の人よりも長く寝る。
正解④ vary
完成文Sleeping hours vary from person to person…

💡 核心ルール：Vary の焦点

  • Vary（自動詞）の核は、**「個々の間にばらつきがある」「均一でない」**ことです。主語（睡眠時間）が、人によってその数値が変化する（異なる）という意味に完全に一致します。また自動詞は後ろに名詞を置くことはできませんよ！
  • Vary from A to B は「AからBまで幅広く異なる」という広がりの感覚を明確にします。
動詞意味変化の焦点
vary個々で異なる全体の中のばらつきや幅
change時間とともに変わる過去の状態から現在の状態への移行

❌ 間違える理由: reduce は「〜を減らす」という他動詞が基本であり、主語である Sleeping  hours が「減らす行為」を行うのは不自然です。

「もし文が A lack of sleep reduces productivity.」（睡眠不足が生産性を減らす）という形なら、reduce が正解になります。

23. 動詞（appreciate）

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動詞appreciate（他動詞）
和訳もしあなたがお手伝いしてくださるなら、私はそれを感謝します。
正解② appreciate
完成文I’d appreciate it if you could help me.

💡 核心ルール：Thank vs. Appreciate

動詞目的語意味の焦点例文
thank人 (you)人に感謝の意を伝えるI’d thank you if…
appreciate事柄 (it)事柄の価値を高く評価するI’d appreciate it if…
  • この文では it（仮定の行為）を目的語にとり、「その価値を認める」という意味で感謝を表す appreciate が唯一適切です。
  • would や could は現実から距離を置くことで、「もしそうしてくださるなら」という控えめで丁寧な感情を伝えます。

「感謝する」という意味の動詞なので、単純な和訳に釣られてしまいそうですね！でも、 thank は「人 (you) に感謝する」という意味で、目的語は通常、人です。ここもよーく生徒たちが間違えた所なので注意が必要！

24. 句動詞（stands for）

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句動詞stands for
和訳「AI」は「Artificial Intelligence（人工知能）」を表す/意味する。
正解④ stands for
完成文“AI” stands for “Artificial Intelligence.”

💡 核心ルール：Stand for の意味

  • Stand for の最も一般的な意味は「〜の略である/〜を表す」です。
    • 略語が正式名称の**代わり（for）**に立っている（stand）イメージ。
  • 他に「〜を支持する/擁護する」という意味もあります。

25. 動詞の語法（分離・阻止構文）

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構文V + O + from Ving
和訳雇用主は、従業員が効率的に働くのを妨げるべきではない。
正解① discourage
完成文Employers should not discourage employees from working efficiently.

💡 核心ルール：「分離・阻止」の動詞

この文は「O が Ving するのを from で分離・阻止する」という構文を要求しています。

  • discourage A from B: Aの勇気をくじき（de- courage） rightarrow AがBという行動から離れるように仕向ける。
  • 同様の構文をとる動詞（阻止のネットワーク）:
    • prevent/keep/stop O from Ving (行動そのものの物理的遮断)
    • prohibit/hinder O from Ving (行動の進行妨害)

❌ 間違える理由: distinguish（区別する）は distinguish  A  from  B という形をとりますが、「妨げる」という意味はありません。

② distinguish: 識別する（A from B で AとBを区別する。意味が不適）

③ order: 命じる（order O to V の形が基本。形が不適）

④ entangle: 巻き込む、もつれさせる（意味が不適）

26. 動詞（major）

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動詞major in A（自動詞）
和訳最初、ジョンは心理学を専攻することを望んでいたが…
正解③ major
完成文At first, John wanted to major in psychology…

💡 核心ルール：Major in A

  • major は「主要な」という意味の形容詞としても使われますが、動詞としては major in A で「Aを専攻する」という自動詞として使われます。
  • in は「空間内での所属」を示す前置詞であり、その分野という領域に深く身を置くことを示します。

27. 比較構文（would rather A than B）

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熟語would rather A than B
和訳私はタクシーよりもむしろ電車に乗りたい。
正解① than take
完成文I would rather ride a train… than take a taxi.

💡 核心ルール：原形の並列（パラレル構造）

  • would rather A than B は「BするよりもむしろAしたい」という強い選択を表します。
  • この構文では、AとBは動詞の原形でなければなりません。これは、助動詞 would の支配下に ride と take という「対等な選択肢」が並列に置かれているためです。
表現形ニュアンス
would rather A than BA (原形)  rightarrow than  rightarrow B (原形)BよりもAを強く選択したい。
prefer A to BA (名詞/動名詞)  rightarrow to  rightarrow B (名詞/動名詞)BよりもAを好む（一般的な好み）。

❌ 間違える理由: would  rather の後に to 不定詞（than  to  take）を用いるのは誤りです。

  • ② than to take: to不定詞は原則として不可。
  • ③ to have taken: 不定詞と完了形（時制も合わない） → 不適。
  • ④ to taking: 前置詞 to + 動名詞（prefer to Ving などの例外を除く） → 不適。

28. 動詞の語法（say/tell）

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動詞tell（他動詞）
和訳カナコは私に、猫がとても好きだと伝えた。
正解④ told
完成文Kanako told me that she liked cats…

💡 核心ルール：誰に伝えたか

空所の直後に me（伝える相手）が目的語として置かれているのが決定的なヒントです。

「人 (O) に 内容 (that節/名詞) を伝える」というS V O O または S V O that節 の形で使える動詞は tell が代表的選手！これも覚えておきましょう！ここ間違えたら文型把握出来てへんよ！

  • tell O that節: 人（O）に内容を伝える（to 不要）
  • say (to O) that節: 内容そのものを発話する（人に伝えるには to が必要）

❌ 間違える理由: said は「〜と言った」と訳せますが、said の直後に me を置くことはできません。さらに必ずtoも必要や！

  • ① said (say の過去形): say that節 は可ですが、say + 人 (O) は不可（say to 人 が必要）。
  • ② spoke (speak の過去形): speak to 人 は可ですが、その後に that節を直接続けることは不可。
  • ③ talked (talk の過去形): talk to/with 人 は可ですが、その後に that節を直接続けることは不可。

29. to不定詞 vs 動名詞（forget）

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動詞forget の目的語
和訳これが鍵だよ。出かけるとき、ドアに鍵をかけることを忘れないでね。
正解③ to lock
完成文Don’t forget to lock the door when you leave.

💡 核心ルール：To V は未来への矢印

  • To V（不定詞）: 未来への矢印 →  rightarrow これから〜すること
    • 文脈: 「出かけるとき」という未来の行為を忘れないよう、注意している。
  • Ving（動名詞）: 過去の足跡  leftarrow  rightarrow すでに〜したこと
    • forget  locking とすると、「（過去に）鍵をかけたという事実を忘れるな」という意味になり、文脈に合いません。

30. 仮定法（仮定法過去完了）

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構文仮定法過去完了
和訳もし私の母があの時私の問題について知っていたなら、彼女は私を助けてくれただろう。
正解① had known
完成文If my mother had known about my problem then, she would have helped me.

💡 核心ルール：時制の一致と過去への距離感

  • If節: 過去の事実に反する仮定  rightarrow 過去完了 had + p.p.
  • 主節: 過去の行為の帰結  rightarrow would  have + p.p.

❌ 間違える理由: knew（過去形）は「現在の事実に反する仮定」に使う仮定法過去の形であり、過去の帰結（would  have  helped）とは時制が一致しません。

  • ② knew (過去形) → 仮定法過去（現在の事実に反する仮定）になるため、時制が合わない。
  • ③ knows (現在形) → 不適。
  • ④ would know → If節内には原則として助動詞の過去形は使いません。

仮定法はifが消えるのが通常です。今回はあったけど必ず消えたIFの構文も覚えておこな！

31. 副詞（almost）

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副詞almost（ほとんど）
和訳私はほとんど何でも食べられる。
正解① almost
完成文I can eat almost anything.

💡 核心ルール：Almost の「寸止め感」

副詞イメージの核修飾対象の焦点例文
almost寸止め（限界のすぐ手前）程度、数量、全集合（anything）almost anything (何でもにほぼタッチ)
mostly大部分（主要な部分）頻度、構成要素（たいていは）I mostly eat vegetables.
  • anything（何でも）のような全集合の言葉を「ほぼ」という意味で修飾するには、almost が最も適切です。

32. 動詞の語法（到着）

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動詞get to（自動詞）
和訳劇場に着いたときには、チケットは売り切れていた。
正解② got to
完成文when we got to the theater…

💡 核心ルール：「到着」動詞の語法

空所の後に the  theater（場所）があり、前置詞がない arrived と前置詞 for がある reached  for は、この構文では誤りです。

 arrived は「到着した」という意味があるから、間違えそうな人おりそうやな！単純な和訳に釣られてしまったらアカンよ！
文法問題は和訳じゃなくて先に文法で解く！ arrive は自動詞なので、場所を導くには必ず前置詞（狭い場所は at、広い場所は in）が必要！

33.（such that）

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構文such… that…
和訳この会社は、今や10万人を雇用するほど大きな組織に成長した。
正解④ such a
完成文This company has grown into such a big organization that it now employs…

💡 核心ルール：So vs. Such の語順

「あまりに〜なので、…である」という結果を表す構文で、名詞句 big  organization を強調しています。

  • Such… that…  rightarrow such + a/an + 形容詞 + 名詞 の語順
  • So… that…  rightarrow so + 形容詞 + a/an + 名詞 の語順

この語順を間違える人がホンマに多い！
意味は同じやからなんとなくでいけるねんけど、分けて覚えることが大切やで！うちの生徒たちも沢山間違えてた！注意してよ！

構文語順の基本強調の焦点
such… that…such (a/an) + 名詞名詞（の属性）を強調
so… that…so + 形容詞/副詞形容詞/副詞の程度を強調

34. It is urgent that S (should) V

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構文仮定法現在/動詞の原形
和訳彼女が彼と話し合うことが緊急に必要だった。
正解④ urgent
完成文It was urgent that she talk it over with him.

💡 核心ルール：That 節内の動詞の原形

It  is  …that  S  V 構文において、that 節内の動詞が **talk（原形）になっているため、「要求・提案・必要・緊急」**を表す形容詞が必要です。

  • urgent（緊急な）は、話者の「ぜひとも実行すべき」という強い必要性の感情を表し、動詞を (should) + 原形 にします。
  • believed（信じられている）は事実を伝える動詞であり、that 節内の動詞は通常時制（talks/talked）となるため、原形 talk とは一致しません。
Q
なんでこんなややこしいの？
A

覚えてるひとだけが点数とれるのが文法問題です。やけどテクニックがあってthatが（　　）の後ろにあったら、まずはこの文法を疑う。次に強調構文を疑う。で考えたら良いと思います。（　　　）の位置ってヒントになる場合が多いのでアタマの中で「どこにあるんやろ？」って考えながらやってください！

35. 語彙（liar）

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語彙liar（嘘つき）
和訳この政治家はしばしば不正直なので、常習的な嘘つきとして批判されている。
正解③ liar
文脈dishonest（不正直な） rightarrow habitual（常習的な） rightarrow liar（嘘つき）

💡 核心ルール：文脈からの推測

  • dishonest（不正直な）という性質と、habitual（常習的な）という行為の頻度から、「嘘をつく行為を習慣化している人」を意味する liar（lie に行為者を表す接尾辞 —ar が付いたもの）が論理的に導かれます。

36. 動詞（transmitted）

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動詞transmitted（過去分詞）
和訳マラリアは、蚊によって媒介される病気だ。
正解④ transmitted
完成文Malaria is a disease transmitted by mosquitoes.

💡 核心ルール：媒介（Trans- + mit）

  • by mosquitoes（蚊によって）という動作主があるため、**受動態（過去分詞）**で名詞 disease を修飾しています。
  • transmit: 横断して（Trans-）運ぶ/送る（mit）。病気が蚊という媒体を横断して人へと運ばれるという「媒介」のプロセスに完璧に一致します。
  • infected は「〜に感染させる」という意味で、人が病気に感染させられる (a  person  is  infected) のように使います。病気自体が infected されるとは言いません。

37. 否定の強調表現（Neither nor）

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熟語Neither A nor B
和訳男も女もどちらも真実を言っていない。つまり、二人は嘘をついている。
正解③ Neither the man nor the woman is

💡 核心ルール：全否定 vs 部分否定

表現意味形式動詞の一致
Neither A nor BAもBもどちらも**〜ない**（全否定）A と B の両方を完全に打ち消す。Bに一致（the woman is）
Not both A and B両方とも〜というわけではない（部分否定）一方は真実を言っている可能性がある。are
  • 文脈が「the  two  of  them  are  lying（二人とも嘘）」という全否定なので、Neither A nor B が正しい選択肢です。

38. 慣用表現（take time）

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熟語take time
和訳右側通行に慣れるのには時間がかかる。
正解④ takes
完成文Driving on the right takes time to get used to.

💡 核心ルール：Time vs Cost

  • **「時間がかかる」**という中立的な意味の慣用表現は、take time を使います。
  • take の核は「（時間という資源を）奪い取る」という感覚です。
  • 主語が Driving  on  the  right（動名詞句  rightarrow 単数）なので、動詞は三単現の takes が必要です。

❌ 間違える理由: cost は主に「費用（お金）がかかる」という意味で使われます。

39. The 比較級, the 比較級

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構文The 比較級 S V, the 比較級 S V
和訳フランス語を勉強すればするほど、それだけもっと面白いと分かった。
正解④ interesting I found it
完成文The more I studied French, the more interesting I found it.

💡 核心ルール：語順と感情動詞

  1. 語順: The 比較級の後に S V が続く（The more interestingI found it）。
  2. 感情動詞: find  O  C（OがCだとわかる）の C には形容詞が入ります。
    • it（フランス語）は「感情の原因」なので、-ing 形の interesting を使います。
    • -ed 形（interested）は「感情を受ける人」に使われます。

40. 熟語（take into account）

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熟語take A into account
和訳すべてを考慮に入れると、父の人生は幸せなものだった。
正解① account
完成文Taking everything into account, my father’s life was a happy one.

💡 核心ルール：考慮の熟語

  • take A into account: Aを考慮に入れる
    • account（勘定書き/報告）の中に判断の要素（everything）を取り込む（take  into）イメージ。
  • take  A  into  consideration も同義ですが、空所に入るのは account のみです。